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Modello didattico

Grazie alla configurazione consortile, la European School of Project Management è in grado di attrarre i migliori docenti, esperti nei vari moduli di competenza che compongono i nostri percorsi formativi di Project Management.

I cardini su cui si basa la nostra offerta formativa, e che ogni docente deve apportare sono:

-        Competenza sull'argomento, rafforzata da pubblicazioni e appartenenza a gruppi di lavoro e associazioni prestigiose all'interno della materia trattata.

-        Evidenza di Applicazione 'pratica' sul campo di quanto insegnato in aula. E' tratto distintivo dei nostri docenti un approccio didattico incentrato sul 'fare', con esercizi, workshop e simulazioni incentrati su casi realmente vissuti sul campo.

-        Riconoscimento da parte delle associazioni di settore per fornire un valore tangibile e riconosciuto internazionalmente alla vostra formazione.

-        Coinvolgimento dei discenti: 'imparare facendo' è un tradizionale, ma non per questo poco efficace, motto della formazione di successo. I corsi della ESPM sono altamente esperienziali, volti a creare uno spirito di gruppo nella classe che consenta ad ognuno di apprendere velocemente divertendosi.

-        Attenzione costante alla 'dimensione umana' nelle materie trattate. I progetti vengono svolti da persone, e molti problemi creati e risolti da persone. Indipendentemente dal corso frequentato, la ESPM tenderà a fare emergere sempre il 'lato umano' rafforzando le vostre competenze emotive, di lavoro in gruppo e di leadership.

Ogni discente diventa con il corso membro della community della European School of Project Management, luogo di scambio e di creazione di relazioni professionali che consentono l'arricchimento costante da un punto di vista sia professionale sia personale.

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